Cuando no encuentro lo que deseo darte

Mi intención es darte lo mejor que habita en mí, mi brillo, mi ilusión mi sabiduría, mi amor…respirarlo y regalártelo a través del silencio,  de un gesto, una mirada, una danza, un dibujo, palabra, paseo, saludo, canción, Sigue leyendo

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Me he rapado la cabeza

Sentí que lo necesitaba,

coincidió con la luna llena.

Sucedió allá arriba, pero no fue una cuestión de cabeza,

Llevaba días Sigue leyendo

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No he dejado de escribir

No he dejado de escribir.

Sigo haciéndolo apasionadamente, con vehemencia, improvisando.
Con Rabia, Amor, Dudas…

La Musa me despierta por la noche. Y yo le digo que me deje en paz. Que se busque a otra. Que no me interesa. Que quiero seguir dormida. Pero ella me coge con firmeza y me saca de la cama. Tira de mi hasta dejarme desnuda. Y yo me resisto. ¡Yo no firmé ningún acuerdo! Ella insiste en lo contrario. Me comprometí a Estar Despierta, dice. Así que me arrastra de los pelos por el pasillo y me insta a sentarme… ¡no importa dónde! En la banqueta, en el diván, en el suelo, en el  water… y me inyecta su veneno… y, entonces… Entonces ¡ya no hay remedio!… sólo un antídoto. ¡Su antídoto! ¡E S C R i B i R! Sin parar, sin pensar, sin sentir los dedos de la mano. Fluyendo con la tinta, derramándome en el papel, en la servilleta, en los azulejos. Soy tinta, soy letra, soy sonido, soy su cuerpo, su voz, soy… lo que ella quiere de mí.

Y conmigo, está él. Que me reclama cuando no siente el calor de mi cuerpo a su lado.

Sí. Sigo escribiendo. A diario, a ratos, a trompicones.
En los márgenes.
Con dulzura, con fuerza, con desatino.

Y aquí estoy. Así estamos.

Y aprendiendo a hacer malabares.

 

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Raíz de otoño

Miedos, temores, inseguridades,

me sumerjo en un buceo de tierra fértil,

de camino hasta Sigue leyendo

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El fin de lo absoluto

Hoy me levanté de la cama con una ilusión emergiendo de los poros de mi piel.Miraba a mi hija con ese amor incondicional que nos une y desde ahí se abría una mirada más amplia hacia el futuro…una nueva visión.

HOY SIENTO QUE PERTENEZCO A ESTE SISTEMA POLÍTICO.

Me nace una energía renovada para seguir aportando.

Sin duda, un momento Sigue leyendo

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Sé tu mejor embajadora

Sea donde sea que estás,
la función ha acabado.

No hay espectadores esperando a entregarte sus aplausos.
Y ningún papel más te será encomendado para que lo interpretes;
el Presente te invita a descalzarte.

Renovemos nuestro pasaporte de viaje
el que nos permite explorar el territorio del Ahora. Sigue leyendo

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El Kinder Sorpresa, ¿prohibido?

Hoy, desde El Aula Infinita, queremos abrir un espacio a esos destellos de genialidad que continuamente nos regalan las mentes infantiles.

Ataviados con disfraces coloridos en una tarde lluviosa y grís, 2 niños y 2 niñas juegan en el parque. Uno de ellos, enfundando en una máscara de Darth Vader de cartulina y goma, para repentinamente de correr: Sigue leyendo

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Soltar quien eres

Mira su cara en el espejo de la luna reflejada en las oscuras aguas del océano: reconoce su rostro. Su mano lanza una pequeña piedra al agua antes de que ella pueda ser consciente. Ahora aquella visión de sí misma se desdibuja ante sus ojos. Sigue leyendo

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Un útero, 40 semanas

Tiempo y espacio

Empezaste en un  espacio reducido y  semana tras semana  mi  útero ha ido abriendo un lugar a tus necesidades.

 

Atención

Contigo he aprendido a escucharme un poquico más, a Sigue leyendo

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El Arte de Parar

La parada contiene la inmensa belleza del desierto o del páramo. Puede mostrarse ante tus ojos como un lugar aparentemente inerte, incluso inhóspito. Como un tiempo de dimensiones inciertas y ritmos discordantes.

Puede que sientas ante el Parar el vértigo seductor ante el acantilado. El profundo deseo de saltar y retroceder, al mismo tiempo.

Pero, respiras…, te dejas ir Sigue leyendo

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Ya nada es como antes

Mi cuerpo no es el de antes,

mis curvas no son las mismas,

ni siquiera me muevo del mismo modo.

Mis intereses han Sigue leyendo

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Las rabietas de Andrés

Andrés tiene 9 años, hasta ahora ha sido un niño sensible. En sus 9 años de vida ha aprendido una única manera de expresarse para que le escucharan: LLORAR.

En su casa parece que  le funciona. Cuando llora sus padres Sigue leyendo

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El placer infantil, la sexualidad, el amor

Hoy, en el Aula Infinita queremos compartir este documento visual que hace tiempo encontramos y pasó a formar parte de ese valioso universo de tesoros compartidos que nos inspiran, nos hacen crecer y nos mantienen despiertas. Deseamos simplemente que os llegue; de la manera que sea.

Sigue leyendo

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¡Hombre de color!: un cuento africano

A veces, sólo a veces, nos empeñamos en ver la vida sólo desde una perspectiva. Y, no sólo la percibimos desde un único punto de vista, sino que además osamos acuñar términos que congelan esa visión de la realidad. Términos en ocasiones inocentes, que pasan a ser conceptos que, finalmente, adquieren entidad propia.

En ¡Hombre de color!, Sigue leyendo

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Una mirada al arte en la infancia

Curiosidad hambrienta…

Sentirme una observadora ajena a Sigue leyendo

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¿Tercera edad?

Hoy el Aula Infinita quiere abrir un espacio para rendir homenaje a los/as más mayores.  Os dejamos aquí un fragmento del libro “El retorno de los nomades” de Lía Schenk.

 

“Los nómades no creen que haya una tercera edad.

Tampoco creen que haya una Sigue leyendo

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Transformando los sueños

Transformando los sueños…

Noches de pesadillas.Por la mañana :pluma y papel.

Las dibujo, las danzo, las escribo…

Juego a pintarlas de diferentes colores; de fondo mi melodía preferida.

Cambio palabras, las escribo en verso, subrayadas, en negrita y en cursiva. Sigue leyendo

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La luna miente

Y llegó la hora de conocer el ciclo de la luna. Pero, la chiquillería se hacía un lío.

Entonces, Aisha contó una historia:

“Dice mi abuela, que para saber cómo es el ciclo de la luna, lo primero que hay  saber es que la luna miente:

– Adopta forma de D cuando Sigue leyendo

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Aprendiendo a ser adultos/as

Un sistema  adoctrinando en la irresponsabilidad.

Una administración adoctrinadora e irresponsable.

Profesionales adoctrinados  en la  irresponsabilidad.

 “Balones fuera”

Y mientras tanto…millones de miradas curiosas e inconscientes  empapándose de “modélicos” comportamientos Sigue leyendo

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El asiento de atrás

Mira fijamente el asiento de atrás de su coche.

En su mente se dibujan aquellos primeros recuerdos de la vida moviéndose a través de la ventana. Cuando vivía la experiencia de ser ella quien estaba quieta mientras todo lo demás se transformaba. Cerca, muy cerca, todo lo que necesitaba para crecer: mamá y papá en los asientos de delante, su hermano a la derecha y un viaje de pequeños instantes. Latido, respiración. Pulso. Allí, sentada en aquel gran espacio seguro y cálido que era el asiento de atrás del coche familiar.

Un salto en el tiempo trae consigo la nebulosa de los primeros retozos con aquel chico de pelo largo. El mismo espacio, ahora Sigue leyendo

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Historia de CLETA la bicicleta

Hoy el Aula Infinita quiere compartir con vosotros/as la historia de Cleta. Una bicicleta que tras varios años de viajes sigue soñando con verse pedaleando nuevos paisajes…

Esta es la historia de una bicicleta…una bicicleta que durante años anduvo Sigue leyendo

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Simplificando

Hoy en el aula, simplificando, creamos microcuentos, cuentos mínimos que encerraban historias increíbles. Los personajes, no tardaron en llegar.

Con la máxima de actuar desde lo mínimo, creamos el infinito. La Musa estuvo todo el tiempo sentada en el alféizar de la ventana y, como por arte de magia, apareció este vídeo tan bonito.

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Hay otra escuela

Hay otra escuela a la que no vas, sino que simplemente llega,

sin sillas,
ni horarios
ni pasillos,
ni encerados.

Hay otra escuela, llena de preguntas y parca en respuestas, Sigue leyendo

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A los docentes interinos

Comienza el curso escolar y con ello mucho mucho movimiento…un volver a empezar…en los centros y en cada una de sus realidades individuales.  Hoy el aula infinita rinde un pequeño homenaje a  los /as interinos/as. Mas allá del lugar…el deseo de que en este nuevo curso  encuentren un espacio para seguir cumpliendo sus sueños…  Sigue leyendo

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Salto generacional

 Desde el primer instante en el que llega la noticia algo empieza  a cambiar…hormonas que transforman cuerpo, mente y espíritu de la madre…,…análisis, ecografías, pechos y vientre movilizan al padre…¿Será tarea fácil ser abuela y abuelo en el S.XXI?Salto generacional… Sigue leyendo

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Adiós: ya no nos encendemos

Hemos pasado muchas horas juntas, lo sé

pero, definitivamente esto se acaba.

No siento nada al estar a tu lado,

no me atraen tus formas ni colores;

ya no nos encendemos.

 

Sigue leyendo

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Cumplir con lo establecido

¿ Cuántas veces a lo largo de tu vida, sin darte cuenta has acabado haciendo “lo establecido” ?

Lo establecido por la educación que has recibido, por las costumbres de tu entorno, por patrones familiares que se han ido tejiendo a lo largo de generaciones… Sigue leyendo

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La llama de San Juan

Esta noche es especial. Por primera vez Iván dormirá fuera de casa. Y no en una casa cualquiera sino en casa de su “mejor amigo” Mario.

Están emocionados. Justo la Noche de San Juan.

En el barrio han preparado una hoguera y justo antes de las OO:OO se disponen a realizar un pequeño ritual: Sigue leyendo

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Competencias para el s.XXI

Con 86 años por delante del siglo que habitamos. Con más de las 3/4 partes del siglo por vivir, desde El Aula Infinita sentimos curiosidad por saber qué competencias son las que necesitamos y necesitaremos para transitar las tantísimas maneras de vivir la vida que se abren a nuestro paso. ¿Qué es esto de estar preparados/as? Preparados/as, ¿para qué?

Su vida transcurre en el s.XXI. Y Morirá, según las estadísticas de longevidad femenina, casi con el final de siglo.

Para llegar donde vive Carmen necesitas querer llegar justo allí. No es un lugar de paso. No es un cruce de caminos. Es un lugar al que sólo vas si quieres ir.

Durante años, una sociedad post industrial con la profunda añoranza Sigue leyendo

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Las preguntas que se hacen niños/as sobre la LOMCE

Este año, los centros, como por sorpresa, han recibido unos cuadernillos para evaluar a los alumnos de 3º (9 años) en Matemáticas, Lengua Castellana y en Inglés. Mucho del profesorado se ha sorprendido al ver los contenidos, ajenos al nivel de sus alumnos y al trabajo, la continuidad y la evaluación del aula…pero bien; con cierta resignación y sin entender muy bien el sentido de la misma, cada uno de los/as tutores/as recoge sus cuadernillos.

 La directora recuerda: “la administración recomienda motivar a alumnos/as y familias para la realización de la prueba”  Sigue leyendo

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La LOMCE y la Escuela Rural

Como cada final de curso en los colegios, los maestros/as se reúnen para evaluar el trascurso del año escolar y para comenzar a planificar algunos de los aspectos del curso siguiente.

Hoy el Aula Infinita nos acercará a las vivencias del profesorado de un C.R.A (Centro Rural Agrupado) , en particular a la tutora de un Aula Unitaria, vamos allá… Sigue leyendo

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El PLE de la tía Marcela

La tía Marcela desayuna cada mañana con el sol del Este. Sentada en la cocina, deja que los primeros rayos bañen sus piernas casi octogenarias. Mientras, “Ratona”, una juguetona Yorkshire  que apenas levanta dos palmos del suelo, mordisquea con gran placer su cesta de rafia.

Comienza la jornada.

Hace ya 5 años que “Ratona” llegó a su vida, inundando la casa de alegría. Pero no fue a la única a la que la tía Marcela abrió las puertas de su casa Sigue leyendo

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¡No podrás!

Hoy, en el Aula Infinita, tenemos el placer de contar con la colaboración de nuestro amigo y “Hermano Mayor” Patrick Bones que nos trae una anécdota para la reflexión. Esperamos que la disfrutéis.

Una mañana normal y corriente. Mi amigo se ocupaba de preparar sus dos hijos para ir al colegio. Ya se habían vestido y estaban sentados en la mesa, a punto de desayunar. Él se entretenía plegando la ropa de una colada. Les sobraba tiempo.

Esa mañana, como casi cada mañana, tocaban cereales Sigue leyendo

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Vida, equilibrio, espacio y movimiento

Empieza a abrirse un espacio…

Danzando el útero…

Primeros desplazamientos…

Gateo, la conquista de la  vertical…

Explorar más  Sigue leyendo

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El para qué de un encuentro…

Dos personas. Un mismo instante. Un cruce de caminos.

Dos realidades. Dos lugares de origen.

Sólidos troncos. Profundas raíces.

El para qué de un encuentro… Sigue leyendo

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¿Qué es “La gente”?

Hoy queremos proponer un pequeño reto: se trata de  prestar  atención a los usos del lenguaje, al poder de las palabras como algo mucho más que palabras. Como presencias transmisoras de creencias, valores, identidades, linajes. Con una energía y un peso. Y, en concreto, proponemos para los próximos días observar el uso de la expresión “la gente”; en ti y en las personas que te rodean. Observarás que, en muchos casos, irá acompañada del inigualable “es que”, formando un giro singularmente sinuoso: “es que la gente …”. O, quizá encontrarás a esa “gente” acompañada de cuantitativos generosos “mucha gente” o de menor envergadura “poca gente”. En cualquier caso, puedes dejarte sorprender por su impacto.

¡Qué lo disfrutes! Sigue leyendo

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¿Cómo danzar una elección?

En un breve caminar del segundero del reloj,

la vida te regala una oportunidad de elección.

La primera respuesta, nace de la cabeza,

un bucle sin sentido  Sigue leyendo

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La riendas y el movimiento

Hoy, en el aula infinita, dedicamos un espacio a todas aquellos usos, ritos y tradiciones que trasmitimos y aprendemos de generación en generación. Que nos conectan con sabidurías ancestrales más allá de lo comprensible.

Aman a los caballos desde antes de tener uso de razón. Algo que aprendieron de sus padres y que ahora han aprendido a hacer sus hijas y sus nietas.

Los rituales pasan de una generación a otra, sin manuales. Se observan, se imitan, se repiten.

La más pequeña de la familia deja que el animal la huela. Sigue leyendo

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El despertar de las Fichas de Infantil

Las aulas están viviendo un acontecimiento histórico; por ello al Aula Infinita le gustaría hacer un pequeño homenaje a las que hasta hace no mucho fueron las reinas de las metodologías: Las FICHAS.

En parvulitos, preescolar y educación Sigue leyendo

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Canciones, emociones y descargas en mp3

A veces en las aulas es preciso parar. Abrir espacio para lo importante, no sólo para lo urgente. Crear espacios para la expresión de lo latente, de lo existente, de lo divino y lo humano. Emociones, canciones. Música, cuerpo y TIC’s. Fabulosos ingredientes cuando se mezclan con autenticidad.

Cuando entró por la puerta aquella mañana el aula estaba inusualmente silenciosa. De manera extraña, el silencio deseado en tantas ocasiones, hoy le generaba desasosiego.

Había silencio, sí, pero no quietud.

Ajustó su ritmo Sigue leyendo

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No sé por dónde empezar…

… 

Sigue leyendo

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Reencuentro con tu sombra

Siempre está contigo.
Siempre te acompaña.

Haga frío, nieve o haga sol.

Curiosamente, cuanto mayor es la luz,
más intensa es la sombra.

Más perfilada,
más concreta,
más visible.

Casi corpórea. Sigue leyendo

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Otra mujer empoderada

Años y años  acompañada de un monólogo autodestructivo: no puedo, no soy capaz, no valgo lo suficiente, no lo merezco…

Aquel día tocó fondo. Como por arte de magia, volvió a hacerse consciente del  instinto de supervivencia que le había acompañado tantos años.

Es el momento de salir a la superficie, se dijo a sí misma…y sin saber  cómo, la urgencia del presente le llevó  a dar el salto que deseaba haber dado desde hace tanto tiempo.

Sigue leyendo

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Aprendiz y Maestra

Dentro de mí viven las dos…

Soy Aprendiz…

Habita en mi ese estado de no saber, esa curiosidad.

¿Qué edad tiene?

No lo sé, Sigue leyendo

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Sentirse aprendiz

En aquel espacio,

donde todo era conocido,

todo le parecía nuevo.

Se descubrió, Sigue leyendo

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Presentes en un minuto

Podemos imaginar sencillas maneras, posibles y viables para ti, para una reunión, para el aula, para introducir espacios para parar, centrarse, estar presentes. Gestos pequeños que nos ayudan a generar el hábito de darnos tiempo, espacio y respirar antes de un nuevo comienzo. Hoy compartimos una experiencia de aula.

Hemos aprendido a comenzar así cada clase Sigue leyendo

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Las metáforas como pedagogía

Cada uno y cada una siembra su propio deseo.

Responsabilidad, escucha,  tiempo y espacio individual para cuidarlo y cultivarlo.

Sentirlo nuestro,

visualizarlo,

ponerle palabras y Sigue leyendo

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Algunos viajes

Algunos viajes comienzan,

justo cuando parece que se están terminando.

Al bajar de aquel tren,

al poner el pie sobre aquel andén,

supo que, entonces,

sólo entonces,

empezaba un nuevo ciclo.

Algunos viajes comienzan,

justo cuando, aparentemente, se han terminado.

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El almendro y su primavera precoz

La vida le atraviesa,

en cada año, en cada estación.

Un nuevo aprendizaje,

una nueva lección.

Principios de Sigue leyendo

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Jugando lo “imposible “

Unos nacidos de un huevo de chocolate,

otras del clan de los Playmovil,

otros pertenecientes a la tribu de Pinypon y otros llegados del Barrio Sésamo…

Sobrepasaron los límites de Sigue leyendo

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